Lisbjergskolen vokser, så hvis du er en fagligt- og relationelt stærk dansklærer med lyst til at arbejde i de yngste modtageklasser på en skole hvor fællesskab og en kreativ, praksisorienteret tilgang til undervisning er i højsædet og co-teaching er en mulighed i mange lektioner – Så skal du læse med her!

Om jobbet:

Lisbjergskolen er en skøn moderne folkeskole bygget 2008. Vi er en ”KRAI-skole” med aldersintegrerede Storgrupper (0.-2./3. årgang) i både almendelen og modtage-delen. Det meste undervisning foregår i Storgruppen. Dansk og matematik foregår på årgangs-faghold. Lisbjergskolen er en skole, der lægger vægt på fællesskab – både i børne- og voksenhøjde. Der er stærke samarbejdsrelationer mellem lærere og pædagoger. Pædagogerne i indskolingen er en stor del af undervisningen på skolen, og man er som indskolingslærer med til at styrke den gode overgang mellem undervisning om formiddagen og SFO om eftermiddagen.

Vi har brug for en relationelt stærk dansklærer, der brænder for at undervise vores yngste modtage-elever i basisdansk. Vi har brug for, at du også kan undervise modtageklassen i mange andre fag, særligt matematik. Du skal desuden have et danskhold i almendelen. 

Din profil:

Du skal være lærer med linjefag i dansk og meget gerne ”Dansk som andetsprog”. Du kan også have tilegnet dig erfaring med DSA-området på anden vis. Foruden de sproglige og danskfaglige kompetencer skal du kunne underviser i matematik med sprogfokus.

Det er vigtigt, at du til opgaven har gode sproglige kompetencer med en særlig interesse for at lære indskolingsbørn dansk.

Ligeledes skal du have stærke relationelle kompetencer og en interesse for det socialpædagogiske arbejde; både med børnene og deres forældre. 

Du skal have lyst til: 

• at skabe trivsel for eleverne, så de bliver glade for at gå i skole og får lyst til at lære mere
• at indgå i et tæt og forpligtende teamsamarbejde for at skabe helhed og sammenhæng i elevernes dag på skolen
• at være en del af et særligt skole-hjemsamarbejde, hvor du i mange tilfælde vil være forældrenes kontakt ind i det danske samfund

Vi har følgende krav til stillingen: 

• At du har kompetence til at skabe, udvikle og har lyst til at indgå i et fællesskab på skolen for elever, der tager højde for deres forskelligheder
• At du ser muligheder frem for begrænsninger, og at mulighederne bliver omsat til handlinger

Løn og ansættelsesvilkår:
Løn og ansættelsesvilkår vil være i henhold til gældende overenskomst. Endelig lønfastsættelse sker efter forhandling med den forhandlingsberettigede faglige organisation på baggrund af kvalifikationer.

Stillingen er en fast stilling på fuldtid til besættelse pr. 1. august 2025. 

Stillingen er til enhver tid betinget af en tilfredsstillende offentlig straffeattest. 

Stillingen er til enhver tid betinget af en anmærkningsfri børneattest.

Tidsplan for ansættelsen:

• Ansøgningen sendes via rekrutteringssystemet senest tirsdag den 27. maj 2025 kl. 12.
• Onsdag den 28. maj får de udvalgte ansøgere besked, hvis de indkaldes til samtale.
• Ansættelsessamtalerne finder sted mandag den 2. juni i tidsrummet 12.30 – 15.30.
• Ansøgeren forventes at tiltræde 1. august 2025. 

Hvis du vil vide mere:
Yderligere oplysninger om stillingen kan fås ved henvendelse til indskolingsleder Sidsel Rudbeck Pallesen telefon 23 84 48 45 eller mail sirup@aarhus.dk 
  
Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er Jyllands største arbejdsplads, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus for en god by for alle.   

Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!